[1]
“ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN FÍSICA DE PARTÍCULAS: UNA EXPLORACIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE CREENCIAS EPISTEMOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA”, Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 23, nº 1, p. 49–59, dez. 2022, Acesso em: 11º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2432