PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE VIRTUAL DE FÍSÍCA, PERCEPCIÓN DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN CONTEXTO DE CONFINAMIENTO POR COVID-19 EN CHILE. Rev. Chil. Educ. Cient. [Internet]. 29º de dezembro de 2022 [citado 11º de agosto de 2026];23(1):21-37. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2430