GONZÁLEZ P., Lorena. Avances y Desafíos de la Formación Inicial Docente de las Educadoras de Párvulos de la UMCE: Desde las Acreditaciones 2011 y 2015. Boletín de Políticas y Gestión Educativa, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 23–59, 2022. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/boletin/article/view/2394. Acesso em: 3 jul. 2024.