López S., S. (2022) «La inteligencia emocional como factor fundamental en el desarrollo motivacional de la comunidad educativa para la gestión de escuelas efectivas», Boletín de Políticas y Gestión Educativa, 5(5), pp. 58–70. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/boletin/article/view/2391 (Accedido: 22 julio 2024).