“La inteligencia emocional como factor fundamental en el desarrollo motivacional de la comunidad educativa para la gestión de escuelas efectivas” (2022) Boletín de Políticas y Gestión Educativa, 5(5), pp. 58–70. Available at: https://revistas.umce.cl/index.php/boletin/article/view/2391 (Accessed: 25 September 2026).