Bascuñán Valenzuela, Ángel. (2018). Competencias lingüísticas de entrada: estudiantes de primer semestre de pedagogía en alemán de la Umce. Cohortes 2013 y 2017. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (39). Recuperado a partir de https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1380