BASOALTO CAMPOS, Vidal. La construcción de un enfoque para el desarrollo de la comprensión lectora en la formación inicial docente. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, [S. l.], n. 40, 2018. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1411. Acesso em: 23 nov. 2024.