VERDEJA MUÑIZ, María. Concepto de educación en Paulo Freire y virtudes inherentes a la práctica docente: orientaciones para una escuela intercultural. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, [S. l.], n. 42, 2019. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1469. Acesso em: 22 jul. 2024.