JOO NAGATA, Jorge. Los discursos híbridos en las competencias informacionales que se realizan en la educación. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, [S. l.], n. 43, 2019. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1487. Acesso em: 21 nov. 2024.