MEJÍAS GARCÍA, Lery; SILVA BRAVO, Leandro; PICHIHUECHE MELLADO, Roberto; ARAYA CORTEZ, Elisa. Abordaje del clima de aula a través de la metodología de aprendizaje entre pares: diagnóstico de factores críticos. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, [S. l.], n. 44, 2020. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1530. Acesso em: 22 jul. 2024.