BATT, Ellen G.; DÍAZ LARENAS, Claudio. Explorando un modelo lingüístico-pedagógico innovador para la enseñanza y aprendizaje del inglés y la formación inicial docente en Chile. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, [S. l.], n. 24, p. 29–42, 2016. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/364. Acesso em: 22 jul. 2024.