Bahamondes Oyarzún, Viviana. 2017. «Máximas Conversacionales Y Redes De Aprendizaje: El Contexto De La interacción, La interacción En El Contexto». Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 20 (abril):109-21. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/445.