Echeverría Arriagada, Carlos I. 2016. “Actitudes De Estudiantes De traducción Inglés-Español Hacia Recursos Gramaticales Del español Asociados a Anglicismos De Frecuencia”. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, no. 31 (November):49-68. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/261.