Guerra Azócar, A., Guerra Azócar, M. e Díaz Larenas, C. (2016) “Las creencias lingüístico-pedagógicas de profesores de inglés respecto a la enseñanza y aprendizaje del idioma en el contexto universitario”, Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (25), p. 53–65. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/355 (Acessado: 22 julho 2024).