Cárcamo Vásquez, H. (2017) «Reflexiones en torno a la institucionalización de la educación: cinco tesis en base al despojo del conocimiento», Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (20), pp. 75–81. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/441 (Accedido: 22 julio 2024).