Passos Alencastro Veiga, lima (2017) «A didática na formação do professor: relação professor-aluno», Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (19), pp. 127–136. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/470 (Accedido: 22 julio 2024).