Ould Abdesselam, D. y Díaz, O. M. (2017) «Enseñar y evaluar el francés lengua extranjera en función de un nuevo marco de certificación internacional», Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (10), pp. 89–98. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/697 (Accedido: 21 noviembre 2024).