Barrientos Watkins, Florencia, et al. «Disposición Emocional En La interacción En El Aula: Percepción De académicos Y Estudiantes De La Universidad». Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 16, abril de 2017, pp. 205-14, https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/546.