Bernier Maldonado, Ivette Aline, et al. «La reflexión pedagógica Como Motor De prácticas Docentes Significativas: Una Mirada Desde El Pace». Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 37, octubre de 2017, pp. 27-40, https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1262.