Espinoza Henríquez, Mónica, y M. de los Ángeles Orellana Medina. «Propuesta didáctica Para El análisis crítico De La TV Dentro De Clases». Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 19 (abril 11, 2017): 137–150. Accedido julio 22, 2024. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/471.