Coelho Tinoco, Robson. «Literatura E Ensino: Proposta Para Uma Leitura dialógica Do Mundo Na (da) Sala De Aula». Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 13 (abril 28, 2017): 231–245. Accedido julio 22, 2024. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/609.