Veneros Ruiz-Tagle, Diana. «Evaluación Del currículo Y De Los Procesos De Formación Inicial De Docentes». Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 7 (mayo 6, 2017): 51–59. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/798.