Opazo Salvatierra, Margarita, María Luisa Pérez Cabani, y Alejandro Sepúlveda Obreque. «Del Dicho Al Hecho En La evaluación Del Aprendizaje En La Universidad: La Conveniencia De Evaluar a través De Tareas auténticas». Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 36 (septiembre 5, 2017): 127–143. Accedido julio 22, 2024. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1163.