«Del Dicho Al Hecho En La evaluación Del Aprendizaje En La Universidad: La Conveniencia De Evaluar a través De Tareas auténticas». 2017. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 36 (septiembre): 127-43. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1163.