«Recepción de textos clásicos grecolatinos e intertexto lector: la minificción como opción didáctica» (2016) Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (31), pp. 13–31. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/258 (Accedido: 4 julio 2026).