«Las creencias lingüístico-pedagógicas de profesores de inglés respecto a la enseñanza y aprendizaje del idioma en el contexto universitario» (2016) Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (25), pp. 53–65. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/355 (Accedido: 4 julio 2026).