«El uso del portafolio digital como estrategia para evaluar competencias de aprendizaje en el contexto de la Formación Inicial Docente» (2017) Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (34), pp. 111–126. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/379 (Accedido: 6 julio 2026).