«Recepción de textos clásicos grecolatinos e intertexto lector: la minificción como opción didáctica», Contextos, n.º 31, pp. 13–31, nov. 2016, Accedido: 5 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/258