«El uso del portafolio digital como estrategia para evaluar competencias de aprendizaje en el contexto de la Formación Inicial Docente», Contextos, n.º 34, pp. 111–126, mar. 2017, Accedido: 6 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/379