Perdomo de Pérez, Y. del C., & Perdomo Suárez, G. J. (2017). Compromiso docente para una acción escolar eficaz y solución en la mejora de la equidad educativa. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 12(23), 106–116. Recuperado a partir de https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1063