GONZÁLEZ FLORES, Richard Edgardo. Prácticas, desafíos y posibilidades de la adaptación pedagógica en el área técnico profesional, a propósito del paso de la presencialidad a la virtualidad en contexto de la crisis sanitaria Covid-19. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, [S. l.], v. 20, n. 38-39, p. 43–72, 2023. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/2448. Acesso em: 22 jul. 2024.