RODRÍGUEZ ZIDAN, César Eduardo; GRILLI SILVA, Javier José. Un estudio sobre la pareja pedagógica como dispositivo en la formación inicial de profesores para la educación media en Uruguay. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, [S. l.], v. 12, n. 23, p. 38–65, 2017. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1060. Acesso em: 22 jul. 2024.