Gonzalorena Vallejos, Natalia Álvesta. 2024. «Análisis De Interacciones pedagógicas En La educación De Emergencia COVID-19 Desde Una Perspectiva De género, Y Orientaciones metodológicas Para Futuros Escenarios Similares». Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE 21 (44):46-68. https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/2850.