Rojas Fabris, M. T. (2017) «Las creencias docentes: delimitación del concepto y propuesta para la investigación», Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 14(27), pp. 89–112. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1039 (Accedido: 22 noviembre 2024).