K. A. Carvajal Prada e L. C. Gutiérrez Moreno, “Contextualización del currículo pedagógico en ciencias naturales para el desarrollo de habilidades en la conservación del bosque seco tropical. Caso de estudio: Estudiantes de primaria del municipio de Piojo, Atlántico – Colombia”, Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 19, nº 35, p. 36–48, jun. 2022.