M. P. Mercado Calderón, N. Seguel Garcí­a, y Y. Valdés Valdés, «Estudiantes de Pedagogía en Educación Básica de la UMCE y significación de su rol docente dentro de un programa de integración escolar», Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 15, n.º 29, pp. 3–18, jul. 2017.