M. Opazo Salvatierra, A. Sepúlveda, y M. L. Pérez Cabaní, «Estrategias de evaluación del aprendizaje en la universidad y tareas auténticas: percepción de los estudiantes», Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 15, n.º 29, pp. 19–33, jul. 2017.