Garay Aguilar M, Leiva Urbina P, Sánchez Zamorano N. Re-evaluación del perfil de ingreso como instrumento de medición de competencias de lenguaje en estudiantes de pedagogía de la UMAG. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 2017 Jul. 18 [cited 2024 Jul. 22];16(31):19-48. Available from: https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1004