Domínguez Romero E. Atención a la diversidad en docencia universitaria. Adaptar para quién: el aula de inglés. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 27 de julio de 2017 [citado 24 de noviembre de 2024];10(19):85-98. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1097