Rojas Contreras D. Escuela hacia el bicentenario: contradicciones entre el pensar y el quehacer educativo. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 31 de julio de 2017 [citado 5 de diciembre de 2025];9(18):113-24. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1113