Portal de Revistas Científicas UMCE
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Buscar
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Enví­os
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Buscar
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Enví­os
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  1. Inicio
  2. Vol. 14 Núm. 28 (2014)

Vol. 14 Núm. 28 (2014)

Publicado: 2021-11-24

Investigaciones

Prácticas de laboratorio de química inorgánica y el pensamiento crítico docente

Erika Carrascal Delgado, Airam Estrada Esaa, Cristal Mendoza Monagas, Zenahir Siso Pavón

3-20

Análisis de gráficos estadísticos en textos escolares de séptimo básico en Chile

Danilo Díaz-Levicoy, Pedro Arteaga Cezón

21-40

La asistencia técnica educativa: ¿un aporte a la calidad de la gestión escolar?

Mario Garay Aguilar, Claudia Bórquez

41-63

Un enfoque didáctico para la enseñanza del espacio geográfico

Daniel Llancavil Llancavil, Joselyn González Vega

64-91

El aula como crisol de convivencia: desarrollo de la oralidad formal de los niños

Constanza Olaya Rondón

92-100

Experiencia didáctica del tratamiento del error en el aula de español como lengua extranjera a través de la animación sociocultural

Yaritza Tardo Fernández, Marí­a Victoria Socorro Castillo

101-118

Ensayos y Monografías

Tiempos críticos y pedagogías críticas. Compendio de las teorías educativas críticas

Virginia Aranda Parra, Hugo Parra Muñoz

119-134

Posmodernidad y currículum educacional: una compleja relación

José González Brito

135-149

Estudios sobre oralidad en primera infancia

Julie Viviana Suárez González

150-160

  • Registrarse
  • Entrar


Enviar un artículo

Enviar un artículo

ISSN

ISSN 0718-1310

Código QR número actual

    codigo QR 41 42

Indizadores y Directorios

Open Aire

 

 

 


 Logo Latindex

 

 


Consumer Behavior Studies Journal - Indexing and Abstracting

 


ResearchBib

ROAD, Directory of Open Access scholarly Resources

 

 

OAJI

 

iresie

__________________________________
ISSN (International Standard Serial Number) _ AcademiaLab

ISSN: 0718-1310
Rev.Electr.Dialog.Educ.
__________________________________

creativecommons

Revista Electrónica Diálogos Educativostiene licencia CC BY-NC-SA 4.0.© 2 por Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación 

 

REDE contribuye activamente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

DOI
10.5281/zenodo.13833452 

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Elaborado por Tricahue Scholar