Participación parental y derecho a la educación de calidad
María Guadalupe Valdés Dávila
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Contextualización del currículo pedagógico en ciencias naturales para el desarrollo de habilidades en la conservación del bosque seco tropical. Caso de estudio
Estudiantes de primaria del municipio de Piojo, Atlántico – Colombia
Karen Arle Carvajal Prada, Luis Carlos Gutiérrez Moreno
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