Mella, K., García, Y. y Cornejo Reyes, Y. (2015) «Factores que afectan la implementación didáctica de algunas tecnologías en el aula: dispositivos electrónicos en clases de ciencia y tecnología. Una aproximación desde la psicología social», Educación y Tecnologí­a, (7), pp. 74–90. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/237 (Accedido: 4 diciembre 2024).