Alvial Muñoz, M., & Cerda Cortés, M. L. (2022). Reflexión: Las competencias desde la perspectiva educacional con una propuesta perfil del docente en establecimientos vulnerables. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (10), 49–61. Recuperado a partir de https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2228