Lizana Muñoz, V. (2023). ¿Cuáles son las representaciones sociales sobre masculinidad de los estudiantes de pedagogía, en los contextos de formación docente inicial? algunos modelos explicativos y unidades de sentido de los varones. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (7), 33–47. Recuperado a partir de https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2564