TENORIO EITEL, Solange. Representaciones sociales de la integración escolar: miradas en tensión. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), [S. l.], n. 9, p. 209–217, 2023. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2603. Acesso em: 21 nov. 2024.