ARANCIBIA CANALES, Guillermo. Formación contextualizada de profesores y estudiantes de FID: Formar formándose con TIC. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), [S. l.], n. 9, p. 303–313, 2023. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2613. Acesso em: 3 jul. 2024.