Sánchez Ponce, C. (2022) «Formación de profesores en educación básica en Chile :: El desafío del dominio disciplinar y pedagógico», Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (10), pp. 135–144. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2237 (Accedido: 3 julio 2024).