Alegría Ligarte, M. I. y Cisternas León, T. E. (2023) «Significados y saberes que orientan las acciones educativas de estudiantes de pedagogía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación», Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (3), pp. 97–112. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2535 (Accedido: 21 noviembre 2024).