Márquez Manzano, M. (2023) «Algunos elementos contextuales que tensionan y demandan a los constructores curriculares de la educación universitaria: el escenario de los proyectos de mejoramiento de la calidad de la educación superior (MECESUP), Chile», Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (8), pp. 59–68. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2580 (Accedido: 22 noviembre 2024).